1. 研究目的与意义
背景：自改革开放以来，民营企业在夹缝中产生，并像“雨后春笋”一样成长。尤其是在中国加入WTO以来，民营企业越来越成为国民经济的重要组成部分。然而，随着经济的发展，民营企业也面临瓶颈，过去以劳动力为主的民营企业已不再是时代所需，国内大部分民营企业纷纷开始转型，于是催生了“民营知识型企业”这一概念，民营知识型企业的员工也被称为“知识型员工”，他们与过去的体力劳动不同，他们是一群掌握丰富知识的脑力劳动者。然而对于这些知识型员工的吸引和聘用是人力资源管理工作的重点，基于此，本文将选取经典行业中的经典企业，来论述民营企业知识型员工的现实状况和激励措施。
目的及意义：本文将选取国内知名民营企业，选取某手机制造商Z公司，来探索民营企业知识型员工的现状与激励方法，试图将相关激励理论和现实操作相结合，并结合知识型员工的特点来提出激励措施，以留住和吸引知识型员工，同时帮助知识型员工找到自己在所在公司的定位，做好自己的职业规划。希望通过研究Z公司的员工管理和经验，为我国民营知识型企业对于员工激励方面提出可行性建议。
2. 研究内容与预期目标
研究内容：通过对激励制度进行全面、系统的分析，从激励制度国内外研究成果出发，结合Z公司激励制度作比较，来描述国内民营企业的现状及其存在问题，并提出相应的改进措施。
预期目标：通过对员工激励的研究，结合国内外研究，分析国内激励制度存在的问题，并提出改进措施，为我国民营知识型企业人力资源工作拓宽思路，现拟提纲如下：
一、前言
3. 研究方法与步骤
研究方法：（1）文献研究法。通过查询大量的书籍与文献，其中包含民营企业、知识型员工，员工激励等，以确保对民营企业知识型员工激励研究提供可靠的理论支持。（2）网络搜索。通过网络，搜索与员工激励相关的文献与期刊，并搜集与本论文相关的Z公司的相关资料。
研究步骤：
1、根据指导老师的指示，确定论文题目，分析本课题研究的背景、目的及意义。
4. 参考文献
[1] 徐淑英, 边燕杰, 郑国汉. 中国民营企业的管理和绩效:多学科视角[M]. 北京大学出版, 2008.[2] 王晶. 试论民营企业的知识型员工激励机制[D].山西财经大学,2009.
[3] 刘艳莉. 民营企业员工激励存在的问题及对策研究[J]. 商业经济,2011,(07):85-86.
[4] 刘艳莉. 民营企业员工激励存在的问题及对策研究[J]. 商业经济,2011,(07):85-86.
5. 工作计划
（1）2022年12月20日——2022年1月5日，根据老师提供的论文选题确定自己的研究课题，理清毕业论文的写作要求和思路，做好论文写作的整体规划；（2）2022年1月6日——2022年3月中旬，搜集与课题相关的文献资料、专业期刊以及书籍等夯实论文的理论基础。同时，在老师的指导下结合数据资料完成毕业论文开题报告和写作提纲；
（3）2022年3月中旬——2022年4月底，结合前面已有的大致思路和老师的指导，完成毕业论文的初稿；
（4）2022年5月初——2022年5月底，在老师的指导下对论文进行修改，或者二次修改，最终形成规范的论文终稿并定稿；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
