1. 研究目的与意义
《与狼共舞》是由美国作家迈克尔布莱克所著的一部长篇小说，该小说于1988年首次出版，并在全世界被翻译成了15种语言，售出了350万册。在1989年，该小说被改编成同名电影并于1990年10月在美国上映，成为了美国电影史上首部荣获奥斯卡金像奖最佳影片奖的西部片。小说主要讲述了南北战争的英雄邓巴中尉孤身一人来到美国西部后，与当地土著苏族人经历了一系列事情后相互理解，成为了苏族人的英雄的故事。多年来，各国内外的作者通过不同的角度对该小说以及美国个人英雄主义进行了解析，以下简要的介绍一下目前的研究现状。
（一）国外的研究现状：国外的作者对该小说研究较少，而关于美国个人英雄主义的研究则较多。Alan I. Baily的Heroic Individualism: The Hero as Author in Democratic Culture主要研究了有关民主道德文学作品中的英雄主义，以及对卢梭，卡莱尔和尼采这三位现代民主道德主义者的思想和作品进行了研究。Hartini Selian等人在Heroism in Rudyard Kipling’s The Jungle Book一文中主要对拉迪亚德吉卜林的丛林故事中的英雄主义进行了分析研究。Sawira等人的Heroism in Lin Carter’s Novel The Quest of Kadji则对The Quest of Kadji中主人公所表现出来的英雄主义进行了分析研究。
（二）国内的研究现状：国内的作者则多是分析了小说的主题和主人公,并从生态学的角度对该小说进行了论述研究。王雪笛在Echoes of Ecological Ethics in Dances With the Wolves一文从生态伦理这一角度对该小说的主题进行探讨研究；武莹在American Heroism Seen From the Band of Brothers中则从《兄弟连》这一小说角度对美式个人主义进行解读；何燕李的《lt;与狼共舞gt;：约翰邓巴的摇摆性身份》中则论述了邓巴在与苏族人交往的过程中逐渐从对苏族人身份的文化抵触，到认同的摇摆，最后走向“混杂体”，找到了自我价值和定位；侯佳和彭漪在《跨文化交际中的文化融合 —— 分析lt;与狼共舞gt;中邓巴的文化融合》中以文化融合过程流程图为工具分析了邓巴与苏族人的文化融合过程，以此从多角度证明了文化融合过程的可行性和在这一过程中各要素的作用；朱必前在《与狼共舞 和谐共处 —— 小说lt;与狼共舞gt;评述》中则对小说的主题和情节以及人物进行分析，探讨该小说的现实意义和历史意义，进而揭示出了人与自然和谐共处的重要性。
2. 研究内容与预期目标
主要内容包括以下几个方面：
（1）主要介绍本文的研究背景，目的和意义以及该书的基本信息；
（2）介绍美国个人英雄主义的发展和历史，并从人物、情节的角度具体分析研究美国个人英雄主义是如何在该书中体现的；
3. 研究方法与步骤
通过阅读相关书籍，并充分利用图书馆电子数据库获取相关资料，进行全方位的研究学习。本文采用举例分析的手法进行分析论证，在指导教师的指导下完成。
4. 参考文献
[1] Baily, I. Alan. Heroic Individualism: The Hero as Author in Democratic Culture [D]. Louisiana State University,2006.
[2] Blake, Michael. Dances with Wolves [M]. New York: Ballantine Books, 1997.
[3] Sawira et al. Heroism in Lin Carter's Novel The Quest of Kadji [J]. Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching. 2017, (1): 119-140.
[4] Selian, Hartini et al. Heroism in Rudyard Kipling's The Jungle Book [J]. Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching. 2017, (1): 51-72.
5. 工作计划
1、 第七学期10-11周论文命题与选题；指导老师与学生见面，第一次面授；
2、 15-18周 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；
3、 第八学期1-4周 论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
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