1. 本选题研究的目的及意义
#本选题研究的目的及意义随着社会的发展和人们生活水平的提高，儿童教育越来越受到重视，而绘本作为一种重要的儿童读物，在儿童早期阅读和教育中扮演着不可或缺的角色。
传统的儿童绘本多以平面印刷为主，形式较为单一。
近年来，随着设计理念的不断创新和材料技术的进步，纸材儿童绘本以其独特的材料质感、丰富的表现形式和互动体验，逐渐成为儿童绘本领域的一股新潮流，也为儿童早期阅读体验提供了更多可能性。
2. 本选题国内外研究状况综述
#本选题国内外研究状况综述近年来，纸材儿童绘本作为一种新兴的绘本形式，逐渐受到国内外学者和设计师的关注。
1. 国内研究现状
国内对于纸材儿童绘本的研究尚处于起步阶段，相关研究主要集中在以下几个方面：1.纸材特性与儿童绘本设计的关系：部分学者开始关注不同纸材的特性对儿童阅读体验的影响，例如探讨纸张的厚度、纹理、颜色等因素如何影响儿童的触觉、视觉和情感体验。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本研究将围绕纸材儿童绘本的创意设计展开，主要内容包括：1.分析纸材的特性，包括纸张的种类、质地、颜色、纹理、厚度等，以及这些特性对儿童视觉、触觉、听觉等感官体验的影响，探讨纸材特性与儿童绘本设计的结合点。
2.探讨纸材儿童绘本的创意设计元素，包括立体造型、翻页结构、色彩运用、图案设计、肌理表现等，以及如何将这些元素运用到纸材儿童绘本的设计中，提升绘本的艺术性和趣味性。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究法、案例分析法、比较分析法等方法进行研究。
1.文献研究法：通过查阅国内外相关文献资料，了解纸材儿童绘本的概念、发展历程、设计理念、制作工艺等方面的研究成果，为本研究提供理论基础。
2.案例分析法：选取国内外优秀的纸材儿童绘本案例进行深入分析，从纸材选择、造型设计、色彩搭配、互动机制等方面总结其设计特点和成功经验，为本研究提供实践参考。
5. 研究的创新点
本研究的创新点在于：1.将纸材特性与儿童认知发展规律相结合，探讨不同纸材对儿童感官体验和认知能力的影响，为纸材儿童绘本的设计提供科学依据。
2.从立体造型、翻页结构、色彩运用、图案设计、肌理表现等多个方面，系统分析纸材儿童绘本的创意设计元素，并探讨其应用方法和技巧。
3.结合市场调研和案例分析，对纸材儿童绘本的市场现状、发展趋势以及未来可能出现的创新方向进行预测，为纸材儿童绘本的创作和出版提供参考。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1. 黄佳音.触觉认知与儿童绘本设计[J].包装工程,2020,41(16):282-287.
2. 邓颖.浅谈儿童立体书的设计与制作[J].出版广角,2022(08):67-69.
3. 鲍寅.基于儿童心理的立体书设计研究[D].苏州:苏州大学,2021.
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