通用试题库开发开题报告

 2024-07-25 15:55:48

1. 本选题研究的目的及意义

随着信息技术的迅猛发展和教育教学改革的不断深化,传统的试题管理方式已经难以满足现代教育的需求。

传统的试题管理方式主要依赖人工操作,存在着效率低下、易出错、安全性差等问题。

为了解决这些问题,越来越多的教育机构开始寻求更加高效、便捷、安全的试题管理手段,通用试题库应运而生。

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2. 本选题国内外研究状况综述

近年来,国内外学者和机构对试题库建设进行了广泛的研究和探索,取得了丰硕的成果。

1. 国内研究现状

国内对于试题库的研究起步较晚,但发展迅速。

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3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

1. 主要内容

本研究将针对当前试题库建设中存在的问题,结合国内外研究现状,重点关注通用试题库的以下几个方面:
1.需求分析:分析不同用户角色对试题库的功能需求、性能需求和安全需求,为系统设计提供依据。

2.系统设计:确定系统架构,选择合适的技术路线,设计系统功能模块和数据库结构,确保系统的可扩展性和可维护性。

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4. 研究的方法与步骤

本研究将采用多种研究方法,包括:
1.文献研究法:查阅国内外相关文献,了解试题库建设的理论基础、研究现状、发展趋势以及关键技术,为本研究提供理论依据和技术参考。

2.需求分析法:采用问卷调查、访谈等方式,对教师、学生、教务管理人员等不同用户群体进行需求调研,了解他们对试题库的功能需求、性能需求和安全需求,为系统设计提供依据。

3.系统设计法:采用面向对象分析与设计方法,对试题库系统进行功能模块划分、数据库设计、系统架构设计,确保系统的可扩展性、可维护性和可移植性。

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5. 研究的创新点

本研究将在以下几个方面进行创新:
1.基于人工智能的试题质量评价:引入自然语言处理技术,对试题的语法、语义、难度等方面进行自动分析和评价,提高试题质量评价的客观性和效率。

2.个性化试题推荐:根据学生的学习情况和知识掌握程度,利用推荐算法为学生推荐个性化的练习题,提高学习效率。

3.试题生成:探索基于深度学习的试题自动生成技术,根据指定的知识点和难度系数自动生成新的试题,缓解试题库更新压力。

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6. 计划与进度安排

第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲

第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文

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7. 参考文献(20个中文5个英文)

1.陈丽.基于中国知网的高校通用试题库建设研究[J].电脑知识与技术,2022,18(03):101-103 108.

2.葛秀娟.基于B/S模式的高校在线考试系统的设计与实现[D].西安电子科技大学,2019.

3.金叶,王晓京,黄小娟.基于云平台的试题库建设研究[J].电脑知识与技术,2018,14(24):111-113.

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